母亲节的相框

为了配合母亲节的到来,美艺画苑教导小朋友制作了,'大红花,小红花与母亲节相框",送给了我们伟大母亲,再次的"祝贺所有天下的伟大母亲,母亲节快乐,Happy Mother's Day.

幼儿的美术表现能力是怎样发展的？

幼儿的美术表现能力是怎样发展的？

有的孩子构思不够大胆，缺乏想象力，画面的安排缺少变化，这与他们的思维能力有关。有的孩子作品上线条杂乱，涂色不均匀，这与他们手部肌肉的发展有关。

　　幼儿美术表现能力的发展，都遵循一定的规律。如同走路一样，得一步一步地走，必须尊重幼儿自己的步调。有的家长急于求成，采取强迫练习的方法，只会使幼儿反感或思想僵化，是徒劳无益的。

　　在同年龄的幼儿中，有的孩子能力强些，有的较差些，并不是前者特别聪明，后者特别笨；因为每个孩子有自己的发展速度。我们应认真观察，了解幼儿目前在观察、思维和动作上达到怎样的水平，已获得哪些能力，还存在哪些不足，然后提出孩子所能理解的目标，因势利导，使幼儿在实践中探索，逐步成熟。

儿童绘画发展过程可分几个阶段？

根据儿童心理学的实际情况和观察，儿童绘画发展过程可分以下几个阶段：
１．涂鸦期：大约从１８个月到３岁。
２．象征期（又叫表象符号期）：３至５岁。
３．主观感觉表现期：５至９岁。
４．视觉写实期：９岁以后。
　　美术教育有两条路子、两种方法，一种是以临摹为主的成人化的教学体系，这种教学脱离儿童实际，以传授技法为目的；另一种是根据儿童各阶段生理、心理特点，用启发和引导的方法，教儿童去观察和发现生活中的美，创造性的表现自己的感受，教儿童掌握基本的造型方法的规律。

母亲节快乐

祝贺:所有天下妈妈在母亲节快乐!看我们,3岁与4岁的小朋友画的妈妈作品,多麽的可爱可亲!

作给梵谷叔叔睡的床

改造梵谷名画

小朋友画梵谷的向日葵,表现内在的感情.

培养孩子的鉴赏能力,改造梵谷名画,嘿!梵谷,房间该整理了.